IB小学课程
PYP基本要素
探索PYP
在PYP方法中，学生被引导提出问题，发展批判性和创造性思维，并被鼓励培养真正不同的学习者形象的各种属性。半岛体育的老师们把学生放在学习的中心，给予他们发言权和选择权，他们的工作非常出色。
爱丽舍·毕罗多夫人
初等除法主
一个基于探究的项目
国际文凭（IB）的小学课程（PYP）是一种令人兴奋的学生学习方法，鼓励孩子们通过激发好奇心和好奇心来培养批判性思维。PYP符合我们为学生提供高质量，具有挑战性的国际教育的承诺。
从幼儿园到五年级的所有半岛体育学生都将受益于PYP项目。他们发展的技能将有助于改变他们自己的生活、社区和其他地方。
PYP是一个真实的，基于探究的学习和教学计划，具有吸引力，挑战性和相关性。它促进学生通过探究和反思自己的学习。
通过体现国际文凭学习者概况的属性，PYP课程向学生灌输全球视野。它致力于培养具有文化意识和国际思维的年轻人，准备在我们相互联系的世界中茁壮成长。
在整个学年中，学生的探究受到与六个具有全球意义的跨学科主题相关的概念思想的指导。培养和发展学科之间的桥梁，以建立可转移的知识，理解和技能，培养学生的信心，好奇心和自我管理能力。
通过专注于以学生为中心的学习，PYP为学生在高年级及以后的成功做好准备，培养全面发展，富有同情心的半岛体育 学习者，准备好积极影响他们的社区和世界。